policarpaemptysalavarrieta

lunes, 25 de noviembre de 2013

12 de Noviembre de 2013

http://picasion.com/gl/2kMd/
 gifanimado.org

En esta izada se destacaron los estudiantes por su responsabilidad.


30 de Octubre de 2013

http://picasion.com/gl/2kLR/

Los estudiantes participaron con interés y entusiasmo en las siguientes actividades:
-Elaboración de dibujos alusivos al día de los niños en las clases de artística.
-Elaboración y decoración de un antifaz.
-Maquillaje artístico.
-Realización de dinámicas de integración.
-Refrigerio.
-Baile.





















23 de Octubre de 2013


http://picasion.com/gl/2kLA/

En esta jornada se llevó a cabo el desarrollo de la prueba saber de grado 3° en el área de lenguaje y matemáticas.






21 de octubre de 2013

http://picasion.com/gl/2kLa/

En este día se realizó la izada de bandera conmemorando el día del árbol y destacando  a los mejores estudiantes en el tercer periodo.
Las actividades desarrolladas fueron:
-Oración.
-Lectura reflexiva: "La leyenda de los árboles".
-Lectura del poema: "Plantemos el árbol"
-Coloreado de una imagen alusiva al medio ambiente.



La leyenda de los arboles

Había en lo alto de la montaña tres árboles jóvenes, que soñaban con frecuencia, que serían cuando fuesen mayores.
-El primero de ellos mirando a las estrellas, dijo: Yo quiero ser el cofre más valioso del mundo, lleno de tesoros.
-El segundo mirando al río suspiró: Yo quiero ser un barco, para cruzar el océano y llevar a reyes y a reinas.
-El tercero mirando hacia el valle añadió: Yo solo quiero ser árbol. Quiero quedarme en lo alto de la montaña y crecer tanto que cuando miren hacia aquí, las personas levanten sus ojos y piensen en Dios.
Pasaron muchos años y un buen día vinieron los humanos y cortaron los árboles, que estaban tan ansiosos por hacer realidad sus sueños. Pero los leñadores, no acostumbran a escuchar ni a perder el tiempo con sueños. El primer árbol, fue vendido y acabó transformado en un carro de animales, para transportar estiércol.
Del segundo árbol, se hizo un sencillo barco de pesca, que cargaba personas y peces todos los días. El tercer árbol, fue troceado en tablones y apilado en un almacén municipal de suministros.
Decepcionados y tristes al verse así unos y otros se preguntaban:
Porqué esto ¿Para qué estamos aquí? Se acabaron los sueños.
Pero una noche, llena de luz y de estrellas, una joven mujer colocó a su bebé recién nacido, sobre el carro de animales. Y de repente el primer árbol, se dio cuenta de que llevaba sobre sí, el mayor tesoro del mundo.
El segundo árbol, acabó un día transportando a un hombre que terminó durmiendo en su seno; cuando se levanto la tempestad y quiso hundir la barca, aquel hombre se irguió y dijo: Paz. En aquel instante, el segundo árbol comprendió, que estaba llevando al rey de cielo y tierra.
Años mas tarde, a la hora de sexta, el tercer árbol se estremeció cuando los tablones fueron unidos en forma de cruz y un hombre fue clavado en ellos. Por unos instantes se vio indigno y cruel. Pero cuando amaneció el domingo, el mundo se llenó de inmensa alegría. Y el tercer árbol comprendió, que en él habían colgado a un hombre salvación para el mundo y que al mirar el árbol de la cruz, las personas se sentirían infinitamente amadas por Dios y por su Hijo.
Aquellos árboles, habían abrigado sueños y deseos; pero la realidad había sido mil veces, más hermosa de lo que jamás, habían podido imaginar.
Autor: (M. Mckenna)


PLANTEMOS EL ÁRBOL

Abramos la tierra, plantemos el árbol,
será nuestro amigo y aquí crecerá,
y un día vendremos buscando su abrigo
y flores y frutas y sombra dará.
El cielo benigno dé riego a su planta,
el sol de setiembre le dé su calor,
la tierra su jugo dará a sus raíces
y tengan sus hojas verdura y frescor.
Plantemos el árbol, el árbol amigo;
sus ramas frondosas aquí extenderá,
y un día vendremos buscando sus flores
y sombras y frutas y flores dará.”

Enrique E. Rivarola 

















16 de septiembre de 2013



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Para conmemorar el día de la capa de ozono se llevaron a cabo las siguientes actividades:
1. Observación del vídeo: "Ozzy Ozono"
2. Realización de preguntas sobre el vídeo.
3. Decorado de una imagen alusiva al medio ambiente.
4. Lectura del poema: "Nuestra casa"
5. Explicación de la importancia del cuidado de la capa de ozono.
Durante el desarrollo de las actividades los estudiantes participaron activamente.







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